北京治白癜风最好的医院 http://www.ykhongye.com/m/张文婷、张靖婷、张茹婷是辽中区茨榆坨初级中学八年级的三胞胎姐妹。品学兼优、保持年级前十名成绩的她们，最近又做了一件“大事儿”——
三姐妹告诉记者：“曾经是军人的爸爸经常教育我们要有家国情怀，这也是学校经常教育我们的。”在学校举行“我与小树共成长百校万树”活动之际，深受学校“树文化”影响的她们在父母的支持下，向学校捐赠32棵树木。
快人快语的二妹张靖婷介绍：“我到茨中以后，养成了写观察日记的习惯。慢慢认识了很多树，发现了树的美。比如，银杏树结的白果特别漂亮，还有白玉兰在不同的季节扮靓我们的校园。”班主任语文老师讲的《白杨礼赞》，给张靖婷留下深刻印象。“老师告诉我们要学习白杨树坚韧不拔的精神。”
茨榆坨初中校园内树木繁茂，树种众多。校长徐全洋介绍：“学校确立‘树文化’为茨榆坨初中的特色文化，开发关于‘树’的校本课程，让每位茨中人具备‘树’的优秀品质。”
茨中校园内的树木，从高大的乔木到低矮的灌木，共有50余种。校园中最高的，也是茨中校园中树龄最长的大杨树，有超过8层楼高，两个人也难以环抱。此外，学校还有一片白杨树、一片金叶榆、一片银杏树、一片柳树，及松树、京桃、枫树、银杏树、丁香树的杂林……占地近亩的校园，绿地超过40亩，还有桃李园、丁香园，以及共青团员林、共产党员林。
三胞胎姐妹中的大姐张文婷表示：“学校的‘树文化’使我们懂得不同的树具有不同的精神，在它们身上有我们需要学习的可贵品质。”
我若为林，便欣欣以向荣。茨榆坨初中以“树”为载体，开展了年级树设计活动，将树的“精气神”渗透到学生的心灵深处。每个年级都有年级树，每种树名都有历史出处，并赋予励志含义。每个班都要在校园内及大门外花圃认领一块绿地，认养小树……学校还开发以“树”为主要内容的品质课程，让师生在教育中践行树之魂，体会“十年树木，百年树人”的不易。王秀萍老师说：“教师要树立榜样，用一棵‘树’去摇动一片‘林’。”徐全洋校长介绍：茨榆坨中学提出了学生全面发展的“树状结构”：树根——良好的思想品德和行为习惯；树干——学习力、合作力；树枝——学科的思维方法、基本原理和核心概念；树叶——学科知识。让每一个孩子都能成为有根的树。
三胞胎姐妹中的小妹张茹婷介绍：“日常生活中，我们经常照顾校园里的树木。我们这次捐赠的树木是银杏、丁香和迎春三种树。我认养了其中一棵银杏树，特别期待银杏树的成长，为校园的秋天增添一片绚烂的金黄。”
